Cut The BS

ניסיון מוכח בצילום ועריכת סרטונים לטיקטוק, אינסטגרם ופייסבוק.
- התאמת התוכן למותג העסק וברוח הפלטפורמה הנבחרת למען חשיפה מרובה.

ייעוץ והכוונה בפלטפורמה TIKTOK:
ניסיון והצלחה מוכחים בפלטפורמה ביצירת תוכן מקורי וטרנדי שהביא ל51,000 עוקבים בחשבון בודד ופעיל, בנוסף ל8,000 עוקבים בחשבון עסקי.
- ייעוץ והכוונת הלקוח להצלחה בפלטפורמה;
--היכרות עם הפלטפורמה ומאפייניה.
--כיצד מתאימים את רוח המותג לפלטפורמה.
--כיצד ליצור תוכן המביא לחשיפה מירבית; צילום, ייעוץ לעריכת ושימוש נכון בסאונדים וטרנדים.
--ליווי לאורך התהליך בהתאם לצרכי הלקוח.

ניסיון בשיווק כולל ברשתות החברתיות:
TIKTOK, Facbook, Instagram
- הקמה וניהול קמפיינים; מבוססי מחקר, מעקב ואופטימיזציה בהתאם.
- יצירת קשר עם מובילי דעת קהל.
- מענה לעוקבים ופניות.

ניסיון בניהול עמודים הן כפרינלסר והן בסוכנות פרסום.
- הקמה וניהול קמפיינים -
$ הקמת קמפיין מותאם למותג.
$ מטרה: הגעה למחזורים גבוהים והורדת הCPA (Cost Per Action)
$ הטמעת Google Analytics לסקירת נתונים ואפטימיזציה מיטבית.

- הקמת עמודים.
- יצירת תוכן;
--מבוסס תוכן קיים.
--צילום תוכן ועיצוב גרפי.
--רעיונאות (קופי) וכתיבת תוכן שיווקי בהתאמה לקהל היעד.

ניסיון בניהול עמודים הן כפרינלסר והן בסוכנות פרסום.
- הקמת עמודים.
- יצירת תוכן;
--מבוסס תוכן קיים.
--צילום תוכן ועיצוב גרפי.
--קריאייטיב וקופי.

- ניהול העמוד בשוטף; יצירת גאנט בהתאמה למותג הלקוח, יצירת פוסטים, סטורים וקהילה סביב המותג. פניה לקהל העוקבים והכוונתם לאתר העסק/יצירת קשר ישיר עם הלקוח.

- הקמה וניהול קמפיינים.

אנגלית שפת אם. הוכשרתי ותרגמתי מאמרים מעברית לאנגלית עבור אתרים לצרכים שיווקיים. תרגמתי וכתבתי מאמרים אקדמאיים באוניברסיטאות עבור תלמידים.

שפת אם. הוכשרתי וכתבתי מאמרים לאתרי אינטרנט לצרכים שיווקיים. כמו כן, כתיבת עבודות אקדמיות.

TIKTOK:
יצירה ועריכת סרטונים לפלטפורמה, מותאמים לצרכי הלקוח;
- הקמת עמודים, ניהולם ויצירת תוכן.
- שימוש נכון בטרנדים והתאמתם לרוח העסק.
- יצירת תוכן מקורי.
- צילום ועריכת הסרטונים במלואם הן בפן המקצועי, והן בפן המבדר ברוח הפלטפורמה.
- הקמת קמפיינים ממומנים מכל סוג של הפלטפורמה;תוכן פירסומי או מספונסר.
- אופטימיזציה של תוכן ויצירת קהילה סביב המותג הנבחר.
- יצירת תוכן מקורי מחשבון פרטי בעל נפח עוקבים וחשיפה מרובה.