Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry content

Entry description
9:00-9:10 – התכנסות
9:10-9:30 – מהי חדשנות? מושגים
9:30-09:50 – צ'רלס לדביטר על חדשנות + סיכום
9:50-10:05 – הפסקה
10:10-10:25 - קצת על אימוץ חדשנות, הצגת מתודות חדשניות והכנה לפעילות קבוצתית
10:25-10:55 – פעילות קבוצתית
חלוקה יחסית שווה של המשתתפים. כל קבוצה תאמץ מתודה חדשנית שרשומה על הלוח.
15 דק' חשיבה על דרך פשוטה להצגה שחייבת לכלול: הגדרה, דוגמאות וכיצד המתודה אם בכלל יכולה להגיע לידי ביטוי במדור?
10:55-11:10 – הפסקה
11:10-11:20 – חדשנות ע"פ אגף ההדרכה וכלים חדשניים במדור
11:20-11:45 - צ'רלס לדביטר על חדשנות חינוכית בשכונות עוני
11:45-12:00 – סיכום, תרגילים לבית, שאלון לסיכום ההדרכה
9:10-9:30 – מהי חדשנות? מושגים
9:30-09:50 – צ'רלס לדביטר על חדשנות + סיכום
9:50-10:05 – הפסקה
10:10-10:25 - קצת על אימוץ חדשנות, הצגת מתודות חדשניות והכנה לפעילות קבוצתית
10:25-10:55 – פעילות קבוצתית
חלוקה יחסית שווה של המשתתפים. כל קבוצה תאמץ מתודה חדשנית שרשומה על הלוח.
15 דק' חשיבה על דרך פשוטה להצגה שחייבת לכלול: הגדרה, דוגמאות וכיצד המתודה אם בכלל יכולה להגיע לידי ביטוי במדור?
10:55-11:10 – הפסקה
11:10-11:20 – חדשנות ע"פ אגף ההדרכה וכלים חדשניים במדור
11:20-11:45 - צ'רלס לדביטר על חדשנות חינוכית בשכונות עוני
11:45-12:00 – סיכום, תרגילים לבית, שאלון לסיכום ההדרכה
אנא
היכנס למערכת
כדי להגיב
תיקי עבודות נוספים מאת סמארט-אפ: פיתוח תוכן לימוד מקוון
תעודות מקצועיות
(1)
מצגת הדרכה: כתיבת מטרות בהדרכה
(11)
מצגת הדרכה: סיפור כמקפצה
(8)
מצגת הדרכה: הטמעה של מערכת למידה בנייד
(32)
סוף קורס מפתח למידה
(23)